Чему способствует НЦТ?

Душанбе, 28.10.2014. (НИАТ «Ховар», Екатерина Пасторова).- Сегодня, 28 октября, в Душанбе были обсуждены результаты проекта «Российская программа содействия образованию в целях развития» (READ), включая внедрение системы единых вступительных экзаменов в ВУЗы Таджикистана на основе принципов равного доступа, прозрачности и объективности. Об этом сообщает официальный представитель всемирного банка в Таджикистане.

В работе семинара, посвященного данному вопросу, приняли участие заместитель премьер-министра Таджикистана Мархабо Джаббори, глава представительства Всемирного банка в Таджикистане Патриция Виверс-Картер, и Посол Российской Федерации в Таджикистане Игорь Лякин-Фролов.

Источник отмечает, что в рамках проекта «Российская программа содействия образованию в целях развития» (READ), профинансированного Российской Федерацией и администрируемого Всемирным банком, было выделено 4.1 миллионов долларов США для формирования институционального потенциала Национального центра тестирования (НТЦ) и содействия в проектировании и внедрении единых вступительных экзаменов (ЕВЭ).

По данным источника ВБ, данный семинар в Душанбе знаменует собой закрытие грантового финансирования READ, который реализовывался в Таджикистане в два этапа - с мая 2009 по октябрь 2014 г.

«Всемирный банк и Таджикистан являются многолетними партнёрами в сфере образования, потому что улучшение образования лежит в основе смягчения бедности и усовершенствования экономической конкурентоспособности», - отметила в ходе встречи глава представительства Всемирного банка в Таджикистане Патриция Виверс-Картер.

По ее словам, Национальный центр тестирования и новые ЕВЭ нацелены на стандартизацию практики и процедур тестирования, снижение уровня коррупции и предоставление студентам равного доступа к высшему образованию.

Напомним, Национальный центр тестирования был основан Правительством Таджикистана в 2008 г. в качестве первого шага в организации системы

оценки национального образования, целью которой является содействие улучшению доступа и повышению качества образования в стране. В дополнение к гранту READ, Всемирный банк оказал поддержку НЦТ посредством проекта «Модернизация образования», в рамках которого был выделен грант Международной ассоциации развития (МАР) в размере 2 миллиона долларов США для строительства здания НЦТ и обеспечения мебелью и оборудованием.

Не остался в стороне и Фонд «Открытое общество», который выделил 1.5 миллиона долларов США для формирования потенциала национальных экспертов и сотрудников НЦТ в вопросе оценки.

Отметим, что после проектирования, оценки и апробирования в 2012 г. и 2013 г., в декабре 2013 г. НЦТ запустил процесс ЕВЭ, а в мае 2014 г. единый вступительный экзамен был впервые проведён по всей стране, включая распределение мест в ВУЗах. Для сдачи экзаменов зарегистрировались более 52 тыс. 500 заявителей (включая 17 тыс. 500 девушек), что на 30% больше показателей прошлого года, в разбивке по всем ВУЗам страны. Результаты первого теста оказались не самыми удачными - 46 тыс. заявителей сдали экзамен, однако около 30 тыс. абитуриентов получили минимальные оценки, необходимые для участия в конкурсе.