Мадина Вохидова: Россия — самое востребованное направление для таджикской молодёжи

Как сообщает Asia24, докторант кафедры всеобщей истории и международных отношений Таджикского государственного педагогического университета имени Садриддина Айни Мадина Вохидова считает, что сотрудничество Таджикистана со странами ШОС в сфере образования имеет ключевое значение для развития республики. Свои размышления она представила в статье, опубликованной в научном журнале «Азия и Европа», который выпускает Институт изучения проблем стран Азии и Европы Национальной академии наук Таджикистана.

В условиях глобализации образование становится одним из главных направлений международного взаимодействия, и Шанхайская организация сотрудничества играет заметную роль в развитии гуманитарных и научных связей. Таджикистан как активный участник ШОС вносит вклад в формирование общего образовательного пространства. В последние годы сотрудничество республики со странами организации расширилось, особенно в области академической мобильности, совместных научных проектов и цифровизации обучения.

Партнёры через совместные программы, исследования и студенческие обмены стремятся создать общее гуманитарное и интеллектуальное пространство. Прогресс не всегда быстрый, но он заметен. Таджикистан участвует в этой системе не только через подписание документов и деклараций, но и через поддержку инициатив и взаимодействия между учебными заведениями стран ШОС. Студенты, преподаватели и исследователи получают возможность учиться, проходить стажировки и работать в университетах государств — участников организации.

Особую роль играет участие Таджикистана в Университете ШОС, а также молодёжные и культурные проекты, которые способствуют межкультурному диалогу и взаимопониманию между молодыми поколениями. Таджикские вузы, включая Таджикский национальный университет, ТГПУ имени С. Айни, Таджикский технологический университет и Российско-Таджикский Славянский университет, всё активнее участвуют в международных образовательных программах и развивают партнёрские отношения с зарубежными учебными заведениями.